En række undersøgelser af skolernes indeklima viser, at klasselokaler i gennemsnit har CO2-niveauer højere, end myndighederne anbefaler i 47% af brugstiden. Dårligt indeklima påvirker vores helbred, og undersøgelser har også vist, at børn klarer sig markant dårligere i tests, hvis de opholder sig i klasselokaler med dårligt indeklima. Det svarer populært sagt til, at elever, som går i skoler med et rigtig godt indeklima, kan være et år foran pensum, når de når 9. klasse.

Men det er en krævende opgave at ændre ved indeklimaet på alle landets skoler: Én ting er, når vi bygger nye skoler; da skal vi være opmærksomme på udfordringen. Noget andet er alle de eksisterende skoler og de valg, vi skal træffe, når vi renoverer skoler. Hvordan skaber vi det bedste indeklima i skolen – også på skoler, der allerede er bygget?

Konferencen om indeklima i skoler er en del af vores årlige temauge om fremtidens skolebyggeri, hvor du kan vælge at deltage i enkelte elementer eller deltage alle 4 dage. Du finder et overblik længere nede på denne side.

Vi glæder os til at se dig til konferencen i 2023, når vi for 15. gang åbner dørene til debat om fremtidens skole og læringsrum!

Overblik over temaugen om fremtidens skolebyggeri

2. oktober: Konference om indeklima i skolen – løsninger for fremtiden

3. oktober: Studietur til nye og ombyggede skoler

4. oktober: Konference om bæredygtigt skolebyggeri

5. oktober: Studietur til nye bæredygtige børneinstitutioner

5. oktober: Temadag om fremtidens universitet og videregående uddannelse